Simce 2014: Matemáticas se mantiene estable y Lectura en sextos básicos baja en 10 puntos
Este martes la Agencia de Calidad de la Educación entregó los resultados de las evaluaciones de aprendizaje Simce 2014, junto a los resultados agregados de los Otros Indicadores de Calidad Educativa (OIC), específicamente los indicadores de desarrollo personal y social.
Los resultados -correspondientes a las pruebas aplicadas a los alumnos de segundo, cuarto y sexto básico, en las áreas de Lectura, Matemática, Historia y Ciencias Naturales- entregan información de los Estándares de Aprendizaje logrados por los estudiantes en los diferentes niveles de enseñanza, y complementan el análisis que realiza cada establecimiento a partir de sus propias evaluaciones, ya que sitúan los logros de alumnos en un contexto nacional.
En la prueba de matemáticas, la tendencia muestra que en cuarto básico hay un crecimiento de ocho puntos durante la última década y promedios estables en los ultimos años, quedando en 256 puntos. En tanto, en sexto básico no se observaron variaciones significativas entre 2013 y 2014, pasando de 250 a 249 puntos.
Mientras en el Simce de Lectura en segundo y cuarto básico los puntajes se mostraron estables, en sexto básico los resultados fueron más bajos, reportando una caída de 10 puntos de 250 a 240 puntos.
En la prueba de Historia, Geografía y Ciencias sociales, los cuartos básicos mostraron un crecimiento de cinco puntos desde que esta evaluación comenzó en el año 2008. En tanto, el Simce de Ciencias Naturales de sexto básico marcó un promedio de 250 puntos.
