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Profesora refuerza comprensión lectora, inglés y matemáticas con Harry Potter

  • Por María Ignacia Pentz

Tiene 25 años, es profesora de básica en una escuela pública de Huamantla, en México, y, también, fanática de Harry Potter. Por eso, Fátima Loaiza le regaló a cada uno de sus 21 estudiantes de quinto año (10 y 11 años) el libro Harry Potter y la piedra filosofal. Su objetivo: hacer ejercicios para, durante 18 días, reforzar la comprensión lectora, el inglés y las matemáticas. 

El resultado de este trabajo lo compartió en redes sociales e inmediatamente se hizo viral y popular entre los seguidores de la saga.

"Cuando me recibí de profesora de primaria tuve el deseo de realizar un proyecto de lectura con La piedra filosofal y orgullosamente se los muestro. Les regalé a todos mis alumnos el libro y diariamente leímos un capítulo, hubo actividades de matemáticas y comprensión lectora y al término vimos la película", escribió en su cuenta de Facebook. 

Y agregó: "Me dio gusto ver que la mayoría sí le agarró el gusto al libro". 

Consultada por Verne de El País, Loaiza aseguró que esta ejercitación fue sin evaluación, para que no se sintieran presionados y disfrutaran el libro: "Creo que lo más importante es que la lectura sea por placer. Podemos hacer miles de actividades, pero si los niños sienten que es algo obligatorio, nunca le van a encontrar el gusto". 

Según la profesora, los estudiantes respondieron bien a sus actividades: "Me comentaban cosas que les llamaban la atención? Cuando vimos la película, algunos niños me decían el nombre del capítulo. Otros preguntaban si lo que sucedía en el libro era realidad".

Acá, algunos de los ejercicios que realizó: 

Los alumnos viendo la película luego de leer el libro: 

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